Rozmawiano o trudnościach w różnych aspektach osób dotkniętym autyzmem. Omówiono również jego symbole, takie jak  motyw puzzli, motyl, symbol nieskończoności oraz kolor niebieski. Uczniowie uczestniczyli w mini warsztatach sensorycznych, w tym w pokazach dżwięków oraz ćwiczeniach polegających na czytaniu w hałasie, co pozwoliło lepiej zrozumieć trudności związane z nadmiarem bodżców. Dodatkowo poznali różne faktury poprzez dotyk. Ważnym elementem było także wspólne wykonanie plakatów z puzzli oraz rozmowy na temat tego ,jak można wspierać osoby z autyzmem. Wydarzenie przyczyniło się do zwiększenia świadomości oraz promowania postaw opartych na zrozumieniu, szacunku i akceptacji.

Galeria: